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Evaluación general del proyecto global

La empresa “FARJUZ” evaluará todas las fases del proyecto para poder garantizar la calidad de este y mejorar los aspectos que sean necesarios. Por ello, llevará a término las siguientes medidas durante y después del desarrollo de Enseña-TIC:


Evaluación inicial: En un primer momento se realizará un proyecto piloto para estudiar la calidad del MOOC planteado. Esto ayudará a modificar los posibles errores iniciales, previstos o no, para su posterior implementación real, que será de vital importancia para verificar si se cumplen los tiempos y plazos establecidos del proyecto.


Evaluación durante el proyecto: Se evaluará la eficacia de las tareas y de los contenidos, las calificaciones de los alumnos, el seguimiento de estos y los inconvenientes y dificultades que puedan tener. Todo ello mediante el uso de encuestas que serán repartidas entre estudiantes y profesores.


Evaluación final del proyecto: Para ella, se tendrán en cuenta las evaluaciones finales presentadas por los alumnos y docentes, que valorarán el proceso formativo, la plataforma o los contenidos trabajados. El equipo “FARJUZ” mejorará todo los inconvenientes surgidos durante el proceso formativo, y pondrá especial atención en las quejas y sugerencias.


Por último, colaboradores externos realizarán una rúbrica del proyecto, la cual seguirá el modelo EFQUEL. Gracias a la evaluación sumativa y formativa que se obtendrá de esta, se intentará obtener el certificado de calidad del curso.

 

© 2009 by FARJUZ.

Proyecto ficticio enmarcado en la Universitat Oberta de Catalunya.

Diseño y Gestión de Proyectos de E-Learning

Telf: 91 655 87 31

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